El Colegio de Psicólogos, en un trabajo conjunto con la Comuna de La Población, llevó a cabo la jornada de formación y debate “Acoso entre pares: ¿un problema escolar o un problema de todxs?”, dictada por la Lic. Griselda Cardozo (M.P. 1483) en el Salón Cultural de dicha localidad.
El encuentro contó con la presencia y el acompañamiento institucional de las autoridades del Colegio: la presidenta, Lic. Claudia Cedrón (M.P. 5913); el secretario del interior, Lic. Jesús Dib Ashur (M.P.7864); y el tesorero, Lic. Gastón Rodríguez (M.P. 8078). También se contó con la presencia de la Lic. Gabriela Ozán (M.P. 8813) quien es la referente de la subsede de Villa Dolores del Colegio de Psicólogos. Asimismo, formaron parte activa de la jornada el secretario de salud de la comuna de La Población, Dr. Marcelo Álvarez, y la Lic. Andrea Tomatis (M.P. 8965), integrante del equipo de salud comunal.
La propuesta reunió en modalidad presencial a colegas de la zona, docentes y profesionales de diversas disciplinas. Durante el desarrollo del encuentro, se abordó la necesidad de superar las generalizaciones teóricas para construir un análisis situado.
El acoso entre pares y las dinámicas vinculares en las adolescencias no se despliegan en el vacío, sino que están profundamente atravesados por el entramado social. Por ello, la jornada propuso interpelar estas problemáticas atendiendo a las especificidades socioculturales, geográficas y comunitarias propias de la región de Traslasierra.
Se destacó la importancia de descentralizar el problema del ámbito estrictamente escolar, planteándolo como una corresponsabilidad comunitaria. A partir de esto, se enfatizó la urgencia de tejer redes interdisciplinarias sólidas entre la salud mental, las instituciones educativas y los actores locales para un acompañamiento subjetivo eficaz.
Agradecemos profundamente el compromiso de la disertante y la participación activa de cada asistente. Seguir habitando el territorio con espacios de formación y debate es clave para fortalecer nuestras prácticas profesionales y comunitarias.
